希望巢湖公交為花朵們做個(gè)好榜樣

慎獨(dú)

9月22日下午，我坐的公交車是五點(diǎn)從南站發(fā)車開(kāi)往青山的111路公交，剛上車時(shí)，有婆媳兩個(gè)乘客懷抱小孩，沒(méi)有座位，有好幾個(gè)好心乘客都站起來(lái)主動(dòng)讓座，我看著心里很暖和，因?yàn)槲腋业钠牌乓脖е鴥蓚€(gè)孩子，我們有座位，所以我能體諒沒(méi)有座位的痛苦，平時(shí)我們不怎么選擇公交車，因?yàn)橹缼Ш⒆映鲩T，可能有時(shí)不注意就麻煩到其他人，所以2019工會(huì)給的公交補(bǔ)貼，都還沒(méi)用完，車子一路行駛，很平安，很暢通，中間沒(méi)有任何的不愉快，到了海如大隊(duì)這站的時(shí)候，我們的目地的就要到了，所以過(guò)了九龍超市時(shí)，我就按了兩次下車鈴，響了四聲，其中我抱的姐姐還在我身上睡著了，我跟我婆婆帶了兩個(gè)不滿四歲的孩子，還有位八十歲的我們家太太，到了蔣沖站時(shí)，司機(jī)師傅還沒(méi)停車，我急了，因?yàn)槿绻囅蚯吧晕㈤_(kāi)一點(diǎn)，我們就要抱著孩子多走好大一節(jié)路，因?yàn)槲覀兗也辉谲囌灸牵€在山邊的小村子里，所以我又按了鈴，因?yàn)榈较乱徽疚覀兙透h(yuǎn)了，師傅還是向前開(kāi)了一節(jié)，我開(kāi)始說(shuō)話了，我說(shuō)，我按了鈴，你干嘛不停車，師傅說(shuō)，你哪里按了鈴，你過(guò)站了按鈴還有用嗎？語(yǔ)氣很差，我就把我在哪里按的鈴，按了幾次，都說(shuō)了出來(lái)，我還說(shuō)后面的乘客可以為我們做證，以前聽(tīng)說(shuō)有人毆打公家車師傅我還很氣憤，因?yàn)槲沂且幻o(hù)士，更是一名黨員，都是做服務(wù)行業(yè)的，我不希望我的同事被人欺負(fù)，今天想想還得了解具體情況才能定論，師傅把車停了，我們下車了，本來(lái)覺(jué)得算了，我既沒(méi)問(wèn)司機(jī)的姓名，也沒(méi)留司機(jī)的工號(hào)，我在這說(shuō)了這么多，是因?yàn)槲易约焊且幻埠械狞h代表，我希望公交師傅對(duì)我們這些還抱孩子，還帶著老人的乘客溫柔些，因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的花朵，我們要為這些花朵們做個(gè)好榜樣，希望公交公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)可以給師傅們宣傳下這些中華民族的好傳統(tǒng)

gfhk2009

我以前還被公交車的駕駛員打了。有的駕駛員很好。有的駕駛員態(tài)度很差。

gfhk2009

我以前還被駕駛員打了。

njg090

寫的好。可攻可守，可進(jìn)可退，優(yōu)秀

下雨天放風(fēng)箏

      其實(shí)這是一件很小的事，但在公交公司眼里應(yīng)當(dāng)看成一個(gè)大事。事情的過(guò)程恰恰說(shuō)明巢湖公交公司要加強(qiáng)公交司乘人員的職業(yè)規(guī)范、職業(yè)道德教育，特別是公交車司機(jī)的相關(guān)職業(yè)教育。有無(wú)按鈴況且不說(shuō)，就現(xiàn)場(chǎng)婦女、兒童、老人要上下車，作為司乘人員應(yīng)當(dāng)主動(dòng)給予幫助，而不是無(wú)動(dòng)于衷，冷漠處理。是否是黨代表況且不說(shuō)，就是當(dāng)?shù)卮迕裼行枰獛椭?，作為司乘人員同樣需要給予幫助。這就是職業(yè)道德教育，就是職業(yè)規(guī)范教育。

喜歡看你

更實(shí)在的問(wèn)題，很少見(jiàn)駕駛員等乘客坐穩(wěn)才開(kāi)車的：都是關(guān)了門就發(fā)動(dòng)，剛上車的人只有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢小心控制好慣性，免得摔倒！